Soal UAS/PAS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Semester 2

Soal UAS PAS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Semester 2 Lengkap dengan Jawaban
Soal UAS PAS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Semester 2 Lengkap dengan Jawaban
 
Soal UAS PAS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Semester 2 Lengkap dengan Jawaban - Biasanya setiap tahunnya, beberapa soal ada yang sama dengan sebelumnya. Sehingga bisa menjadi sebuah ringkasan belajar ataupun rangkuman soal dalam rangka menghadapi pekan ujian akhir semester satu. Kali ini saya akan bagikan pada kalian semua Soal Latihan UAS/PAS Bahasa Indonesia SD/MI Kelas Semester 2.
 
Pada akhir semester ini sekolah-sekolah pastinya bersiap melaksanakan Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS) disemua jenjang dan tingkatan, termasuk bagi para siswa SD dan MI dan semua jurusan. Adapun nilai hasil dari ulangan tersebut menjadi salah satu komponen dalam menentukan nilai raport untuk semester genap atau semester 2.

Pada tahun ini hampir mayoritas sekolah khusunya untuk kelas SD dan MI menggunakan Kurikulum 2013. Oleh karena itu tentu saja Materi soal-soal PAS/UAS mengacu atau menggunakan bahan ajar kurikulum 2013.
 
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia menjadi mata pelajaran yang akan diujikan pada para siswa. Oleh karena itu, saya ingin membagikan Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas SD. Soal Latihan UAS/PAS Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 6 Semester 2 ini sebagai bahan latihan untuk kalian mempersiapkan diri dalam mengahadapi PAS/UAS tersebut.
 
Soal Latihan UAS/PAS Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 6 Semester 2 bisa kalian pelajari langsung pada halaman ini. Saya juga menyiapkan kunci jawabannya. sehingga akan lebih memudahkan para siswa atau orang tua dalam memberikan bimbingan belajar pada kalian.
 
Saya berharap setelah mempelajari Soal Latihan UAS/PAS Bahasa Indonesia SD/MI Kelas Semester 2 ini nilai kalian akan memuaskan dan pada akhirnya prestasi terbaik bisa diraih. Pada Soal Latihan UAS/PAS Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 6 Semester 2 ini terdiri dari beberapa kompetensi dasar dari muatan materi mata pelajaran Bahasa Indonesia. Agar lebih komprehensip sebaiknya pelajari semua dari Soal Latihan UAS/PAS Bahasa Indonesia SD/MI Kelas Semester 2 di bawah ini.

Soal UAS/PAS Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2

SOAL PILIHAN GANDA

1. Penyajian karangan yang panjang dalam bentuk singkat disebut ...
a. sinopsis
b. cerpen
c. ringkasan
d. apersepsi


2. Tempat dan waktu terjadinya cerita disebut ...
a. latar
b. alur
c. tema
d. amanat

3. Tanggapan tentang baik buruknya sesuatu disebut ...
a. pujian
b. anjuran
c. kritikan
d. saran

4. Laporan yang dibuat setelah mengunjungi suatu tempat disebut ...
a. karangan
b. laporan kunjungan
c. laporan pengambatan
d. narasi

5. Berikut ini yang termasuk laporan kunjungan adalah ...
a. Bertamasya ke Simpang Lima Gumul
b. Naiknya Harga Sembako
c. Biografi Joko Widodo
d. Pengamatan Pembibitan Mangga

6. Wisata yang dilakukan di laut disebut wisata...
a. budaya
b. bahari
c. kuliner
d. alam

7. Karangan yang tidak terikat bait dan rima disebut ...
a. prosa
b. puisi
c. drama
d. narasi

8. Mengubah puisi ke bentuk prosa disebut ...
a. paraprosa
b. parafrasa prosa
c. parafrasa puisi
d. mengarang

9. Najwa sedang menikmati rangkaian peristiwa dalam cerita " Keong Mas " yang dibacanya. Bagian kalimat yang dicetak miring dapat diganti dengan istilah ...
a. tema
b. alur
c. amanat
d. latar

10. Dcri seorg koki berpnglmn. Hub. Restrn Bundo.
Teks di atas merupakan ...
a. ringkasan pesan
b. iklan lowongan kerja
c. iklan penawaran barang
d. pengumuman

11.Semut merah itu berusaha naik ke atas daun melawan gelombang yang besar. Berkat ketabahannya, ia dapat mencapai permukaan daun itu dan berpegangan kuat-kuat di sana.
Cerita diatas mengungkapkan pesan ….
a. Mengerjakan sesuatu sebaiknya disertai dengan semangat
b. Disertai dengan ketabahan, keberhasilan akan sulit dicapai
c. Ikhlas dan tabah adalah salah satu jalan menuju kesuksesan
d. Dengan usaha sungguh-sungguh, keberhasilan dapat dicapai

12. Banjir kembali melanda Jakarta. Seminggu yang lalu hujan baru saja turun. Akan tetapi, sudah menenggelamkan Kota Jakarta. Peristiwa yang sudah pernah terjadi, tidak dijadikan pelajaran baik bagi warga maupun pemerintah. Setiap tahun mereka harus mengungsi.
Isi informasi kutipan bacaan tersebut adalah ….
a. Penduduk Jakarta mengungsi lagi 
b. Pemerintah tidak bisa menangani banjir
c. Hujan deras selama seminggu
d. Banjir melanda Jakarta lagi

13. Perilaku boros dalam mengkonsumsi listrik harus diakhiri agar laju konsumsi listrik dapat diredam. Sebab, melonjaknya harga energi di pasar global telah membengkakkan subsidi listrik yang harus disediakan negara. Pemborosan listrik termasuk perilaku tidak terpuji. Informasi penting dari paragraf tersebut adalah ….
a. subsidi listrik yang harus disediakan negara membengkak
b. perilaku boros dalam mengonsumsi listrik harus diakhiri
c. pemborosan termasuk perilaku tidak terpuji
d. harga energi dipasar global melonjak

14. Kritikan yang baik terdapat dalam kalimat ….
a. Menurut saya, hasil kerjamu ini sudah lumayan bagus ! Akan tetapi, akan lebih baik jika kamu mau mengulangnya lagi.
b. Lukisanmu ini belum pantas diikutkan lomba berskala nasional! Sebaiknya, kamu ikut tahun depan saja.
c. Ya, untuk kali ini saya menilai pekerjaanmu cukup, tetapi kamu harus ingat pekerjaan seperti ini belum layak
d. Sepertinya kamu masih banyak kekurangan jika dilihat dari hasil kerjamu yang seperti ini, masih jauh dari harapan.

15. Linda seringkali kesulitan menuliskan ide-ide yang ada dalam pikirannya ke dalam bentuk karangan. Saran yang tepat untuk permasalahan tersebut adalah ….
a. Sebaiknya Linda meminta orang lain untuk menuliskan karangannya
b. Sebaiknya Linda tidak usah menulis karangan tersebut
c. Sebaiknya Linda ke toko untuk membeli buku pelajaran
d. Sebaiknya Linda lebih rajin belajar menulis dan minta bimbingan guru

16. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam membuat laporan hasil pengamatan yaitu ….
a. Waktu, hasil, pelapor, tempat, objek, nilai 
b. Judul, tempat, objek, waktu, hasil, pelapor 
c. Tempat, waktu, hasil, objek, judul, kesimpulan
d. Objek, waktu, hasil, pelapor, tanda tangan orangtua

17. Hasil pengamatan :
1. Seluruh kelas atau semua siswa mengikuti upacara
2. Siswa yang terlambat tidak diperbolehkan masuk kedalam barisan
3. Ada lima anak laki-laki yang berbaris terpisah karena datang terlambat
4. Seluruh siswa mengenakan seragam lengkap
Laporan pengamatan di atas berisi tentang ….
a. Kedisiplinan siswa dalam mengikuti upacara 
b. Kedisiplinan siswa saat akan memasuki kelas
c. Saat berbaris, ada lima anak berbaris terpisah
d. Seluruh siswa mengenakan seragam lengkap

18. Memberikan saran terhadap laporan hasil pengamatan harus disertai ….
a. Tanda tangan 
b. Alasan yang tepat
c. Judul laporan     
d. Kartu tanda pengenal

19. Warga Adat Dukuh terkenal sangat menghormati aturan adat. Aturan adat mengharuskan mereka hidup sederhana dan dengan cara tradisional. Mereka percaya bahwa aturan itu dibuat demi kebaikan mereka. Mereka juga menghormati ketua adat.
Tanggapan yang tepat terhadap rubrik di atas adalah ….
a. Kehidupan warga Adat Dukuh sudah ketinggalan zaman dan terlalu kuno
b. Kehidupan warga Adat Dukuh tergantung kepada ketua adat dan lingkungan
c. Kehidupan warganya masih sangat memprihatinkan karena belum ada teknologi
d. Kehidupan warganya patut kita tiru, meskipun hidup sederhana tetap menjaga aturan

20. Formulir yang berisi tentang data diri seseorang secara lengkap disebut ....
a. daftar riwayat hidup
b. kartu keluarga
b. catatan pribadi
d. buku harian

21. Berikut ini kalimat yang berisi saran adalah ....
a. Tolong, berikan makanan ini untuk pengemis itu !
b. Wah, merdu sekali suaramu !
c. Maaf, sebaiknya kamu belajar lebih giat lagi !
d. Silahkan mencicipi kue ini !

22. Dahulu orang belum mengenal tulisan. Pada umumnya orang zaman dahulu masih buta huruf. Mereka menciptakan lambang-lambang untuk berkomunikasi.
Topik yang tepat untuk laporan tersebut adalah ....
a. Zaman dahulu orang tidak bisa membaca.
b. Orang belum banyak memahami huruf dan lambang.
c. Lambang digunakan sebagai alat komunikasi orang zaman dulu.
d. Orang-orang menciptakan lambang-lambang untuk berkomunikasi.

23. Firda baru saja mengunjungi Candi Borobudur bersama teman sekelasnya. Setelah pulang, Firda dan teman-temannya membuat karya ilmiah yang disebut ....
a. laporan
b. tugas
c. narasi
d. laporan hasil kunjungan

24. Berikut ini yang merupakan kalimat pujian yang benar adalah ....
a. Pandai benar kamu. Sampai dapat nilai nol.
b. Bagus benar tulisanmu. Sampai tidak terbaca.
c. Jujur benar kamu. Uang teman kamu ambil.
d. Pintar benar kamu. Bagaimana caranya?

25. Paman datang ketika aku baru pulang dari les Matematika.
Kalimat di atas merupakan kalimat ....
a. majemuk setara
b. majemuk bertingkat
c. berita
d. gabungan