Soal UAS/PAS Tema 3 Kelas 2 SD Semester 1

Soal UAS PAS Tema 3 Kelas 2 SD Semester 1 Lengkap dengan Jawaban
Soal UAS PAS Tema 3 Kelas 2 SD Semester 1 Lengkap dengan Jawaban

Soal UAS PAS Tema 3 Kelas 2 SD Semester 1 Lengkap dengan Jawaban - Biasanya setiap tahunnya, beberapa soal ada yang sama dengan sebelumnya. Sehingga bisa menjadi sebuah ringkasan belajar ataupun rangkuman soal dalam rangka menghadapi pekan ujian akhir semester satu. Kali ini saya akan bagikan pada kalian semua Soal Latihan UAS/PAS Tematik SD/MI Kelas Semester 1.
 
Pada akhir semester ini sekolah-sekolah pastinya bersiap melaksanakan Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS) disemua jenjang dan tingkatan, termasuk bagi para siswa SD dan MI dan semua jurusan. Adapun nilai hasil dari ulangan tersebut menjadi salah satu komponen dalam menentukan nilai raport untuk semester genap atau semester 1.

Pada tahun ini hampir mayoritas sekolah khusunya untuk kelas SD dan MI menggunakan Kurikulum 2013. Oleh karena itu tentu saja Materi soal-soal PAS/UAS mengacu atau menggunakan bahan ajar kurikulum 2013.
 
Saya ingin membagikan Contoh Soal Tematik Kelas SD. Soal Latihan UAS/PAS Tematik SD/MI Kelas 2 Semester 1 ini sebagai bahan latihan untuk kalian mempersiapkan diri dalam mengahadapi PAS/UAS tersebut.
 
Soal Latihan UAS/PAS Tematik SD/MI Kelas Semester 1 bisa kalian pelajari langsung pada halaman ini. Saya juga menyiapkan kunci jawabannya. sehingga akan lebih memudahkan para siswa atau orang tua dalam memberikan bimbingan belajar pada kalian.
 
Saya berharap setelah mempelajari Soal Latihan UAS/PAS Tematik SD/MI Kelas 2 Semester 1 ini nilai kalian akan memuaskan dan pada akhirnya prestasi terbaik bisa diraih. Pada Soal Latihan UAS/PAS Tematik SD/MI Kelas 2 Semester 1 ini terdiri dari beberapa kompetensi dasar dari muatan materi mata pelajaran Tematik. Agar lebih komprehensip sebaiknya pelajari semua dari Soal Latihan UAS/PAS Tematik SD/MI Kelas Semester 1 di bawah ini.

Soal UAS/PAS Tema 3 Kelas 2 SD Semester 1

SOAL PILIHAN GANDA

1. Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah.....
a.  Menghapuskan semua perbedaan.
b.  Membeda- bedakan
c.  Membuat jarak pemisah. 
d.  Memikirkan kepentingan pribadi 


2. Sikap kita terhadap teman yang berbeda agama adalah.....
a.  Mejauhi 
b.  Menghargai. 
c.  Memusuhi 
d.  Menghindar 

3. Suku Sunda berasal dari.....
a.  Jawa barat
b.  Jawa tengah 
c.  Jawa timur 
d.  Bali                         

4. Walaupun beberapa siswa memiliki agama yang berbeda, tapi mereka saling ....
a.  Saling menghina satu sama lain.
b.  Saling menyalahkan satu sama lain.
c.  Saling membenci satu sama lain.
d.  Saling menghormati satu sama lain

5. Dengan tidak membeda-bedakan agama antara orang satu dengan yang lain berarti mereka
mempraktikkan budaya kerukunan antar.....
a.  Kerukunan antar umat bertetangga
b.  Kerukunan antar umat. 
c.  Kerukunan antar umat beragama.
d.  Kerukunan antar umat islam

6. Tugas siswa terhadap lingkungan sekolah......
a.  Menjaga dan merawat lingkungan sekolah.
b.  Menjaga dan mengotori lingkungan sekolah.
c.  Menjaga dan merusak  lingkungan sekolah.
d.  Menjaga dan mengabaikan lingkungan sekolah.

7. Suku Dayak berasal dari ..............
a.  Kalimantan    
b.  Sulawesi 
c.  Sumatera
d.  Lampung 

8. Persamaan kata dari gembira adalah ............
a.  senang           
b.  susah 
c.  sedih 
d.  sepi 

9. “Selamat pagi, selamat siang, selamat sore, atau selamat malam”. Merupakan contoh dari
…...
a.  ucapan salam 
b.  ucapan selamat 
c.  ucapan perpisahan 
d.  ucapan buruk 

10. Amatilah denah berikut ini!
Berdasarkan denah di atas sebutkan rumah yang letaknya dekat dengan rumah Adi adalah ...  rumah budi dan rumah ayu.
b.  rumah siti dan dan rumah rama 
c.  rumah budi dan rumah siti 
d.  rumah ayu dan rumah siti 

11. Persamaan kata dari membantu adalah......
a.  Menolong 
b.  Mendukung 
c.  Memilih 
d.  memahami 

12. Seluruh siswa sangat …..   dapat membantu korban banjir.
a.  takjub 
b.  senang 
c.  sedih 
d.  duka 

13. Lengkapilah titik-titik di bawah ini dengan kata yang tersedia!
Bermain kucing-kucingan dilakukan dengan …
a.  menggiring 
b.  menendang 
c.  kerja sama 
d.  membantu 

14. Ali mendapat uang dari nenek sebesar Rp5.000,00. Ali membeli penghapus seharga
Rp1.000,00. Berapa sisa uang Ali sekarang?
a.  Rp 6.000
b.  Rp 4.000
c.  Rp 8.000
d.  Rp 2.000

15. Berikut bahan-bahan yang dibeli siswa.
Siti dan kelompoknya membeli biji jagung, kacang tanah, kacang hijau, dan kacang kedelai.
Berapakah yang harus dibayar oleh Siti dan kelompoknya?
a.  5000
b.  3000
c.  7000
d.  9000

16. Berapakah nilai uang yang ada dibawah ini?
a.  Lima ratus rupiah
b.  Lima ribu rupiah 
c.  Lima puluh ribu 
d.  Lima ratus ribu 

17. Urutkan dari yang nilainya terkecil!
a.  ABC 
b.  CBA
c.  ACB 
d.  BCA

18. Perhatikan harga barang-barang tersebut!
Berapa jumlah nilai keseluruhan dari barang diatas?
a.  Rp. 2000
b.  Rp. 1800
c.  Rp. 1600
d.  Rp. 1400

19. Urutkanlah harga alat tulis di bawah ini dari yang paling murah...
a.  BAC
b.  CAB
c.  ABC
d.  CBA

20. Bagaimana tulisan latin dari pecahan uang di bawah ini?
a.  Enam ribu rupiah
b.  Enam rupiah
c.  Enam ratus rupiah
d.  Enam ratus Ribu


Selamat Belajar!